|
сценарії Випускного вечора Сценарій загальношкільного свята Випускного вечора - 2010 «Хай кружляє вальс прощальний» Лихолат Заріна Анатоліївна, педагог-організатор. Міхеєнко Надія Василівна, вчитель музики. Фанфари!!! (на екрані заставка «випуск 2010») 1-й ведучий: Ми сьогодні зібралися в залі Проводити дитинство своє, Відлітає в замріяні далі Сьогодення твоє і моє.
2-й ведучий: Все вирує, цвіте і буяє, Травень мандрує у нас на лугу. Одинадцять шкільних проминає, Я на зустріч із юністю йду.
1-й ведучий: Юність наша — складна і примхлива: То сміється, то плаче слізьми. Все буває — і сонце, і злива. Перешкоди здолаємо ми.
2-й ведучий: А без нас все залишиться в школі: Парта, дошка і класне вікно. І не нам, іншим учням надалі Даруватиме світло воно.
1 - й ведучий: Ми сьогодні веселі, святкові, Завтра разом не будемо ми. Юнаками, вродливими юними Називатимуть нас, не дітьми.
Орг. Добрий вечір всім тим, хто прийшов розділити цей момент у житті наших випускників! А зараз, я з великою гордістю та задоволенням запрошую людей, які впродовж 11-ти років віддавали усі знання, усі вміння, свою любов сьогоднішнім випускникам. Тож давайте привітаємо їх на цій сцені і під гучні оплески проведемо до святкового залу! Про педагогічний колектив Дніпровської СЗБШ Дніпровська середня загальноосвітня багатопрофільна школа - сучасний навчальний заклад, де створені всі умови для успішного навчання і виховання учнів. У школі активно працює творчий, талановитий, цілеспрямований педагогічний колектив, який щодня, щогодини і щохвилини виконує найвищу місію – плекання інноваційної особистості. З 2003 року педагогічний колектив школи за результатами навчально-пізнавальної діяльності посідає перший найвищий рейтинг серед навчальних закладів району. В школі працює 43 вчителя. Всі вони мають високу педагогічну кваліфікаційну категорію та професійну майстерність. Почесне педагогічне звання «Вчитель методист» мають 5 вчителів, 15 – звання «Старший вчитель». Дружно і натхненно працює колектив Дніпровської середньої школи. А очолює його мудрий порадник, вихователь і психолог, справжній професіонал – директор Андрій Хомич Ляшенко. У цьому навчальному році він був удостоєний почесного звання «Заслужений вчитель України». Слід зазначити, що це перша така висока нагорода на Верхньодніпровщині за час незалежної України. Педагогічний колектив пишається як ветеранами педагогічної праці так і молодими вчителями. Про кожного з них можна написати педагогічну поему про високе служіння обраній справі, невтомний творчий пошук, самовідданість, добро і щедрість душі. Шановні вчителі ! Хай ще потужніше б’ють джерела вашого таланту і натхнення. Незламного Вам оптимізму та творчих сил для плідної праці в ім’я розвитку нашої держави. Звучить музика на вихід вчителів!!! Орг.. (Вчителі проходять сценою і під гучні оплески займають свої почесні місця в залі, а в цей час організатор презентує школу.) Орг. Сьогодні, в час розлуки зі школою, візьми слово наставника в довгу дорогу життя. Хай школа залишиться для тебе тим промінчиком любові і добра, який вказує, як іти, щоб не збочити, не оступитись. Я маю честь вітати вас у цей святковий день. Подія, яка зібрала нас всіх, спонукає до теплих слів, щирих зізнань, душевних спогадів. Отже, давайте будемо щедрими на тепло, любов та увагу! Увага! До зали запрошуються випускники 2010 року! Вітайте оплесками 11-А клас ! (учні 11-А класу виходять на сцену і стають пів-колом) Музична заставка для виходу 11А (відео заставка з фото випускників 11-А) І зараз ми вже готові радіти за вас, неповторний 11А. Але спочатку ви нам трохи повинні розповісти про себе. І зробите ви це за допомогою аплодисментів. Я буду називати епітети, а ви, якщо вони відповідають характеристиці вашого класу будете аплодувати. Отже, ваш клас: Інтелектуальний Дружний Добрий Заводний Класний Працелюбний Скромний То що ж, клас у вас пречудовий, клас розумників і розумниць, клас наполегливих у щоденному здобутті знань дітей, що гризли граніт науки і надокучали вчителям своїми запитаннями. І ми точно знаємо, що кожен Із них у своєму житті доб'ється успіху. В це вірить і класний керівник – Тетяна Михайлівна Попкова, яка так хоче розповісти про кожного і ми з радістю надаємо їй слово. Виступ Тетяни Михайлівни (В цей час на екрані фото 11-А класу) Вітаємо ще раз 11-А клас і просимо зайняти свої почесні місця у залі! А зараз про себе трохи розповість 11Б клас, якого ми нетерпляче вже чикаємо націй сцені. (Муз. Заставка на вихід 11Б) Зустрічаємо 11-Б! (учні 11-А класу виходять на сцену і стають пів-колом) (відео заставка 11Б) Але спочатку, ви як і 11А повинні розповісти про себе. І зробите ви це за допомогою аплодисментів. Я буду називати епітети, а ви, якщо вони відповідають характеристиці вашого класу будете аплодувати, домовилися? Ну от і добре. 11-Б: Економічний Веселий Кмітливий Дисциплінований Відважний Організований І дуже скромний Достойний усяких похвал Дивовижний 11 Б клас, де дівчатка і хлопчики не втомлювалися дивувати свого керівника сюрпризами та несподіванками. Клас, де кожна дівчина уже точно знає, що їй треба в житті, а кожен хлопець, або його батьки щодня думають, яку стежину обрати своєму синові. Ідуть вони вслід своєму керівникові Валентині Іванівні Костіній, доброму наставнику і вірному другу. Вітаємо Валентину Іванівну і з радістю надаємо їй слово. Виступ Валентини Іванівни
(в цей час на екрані демонструють 4 фото 11Б) Вітаємо 11-Б і просимо їх зайняти свої почесні місця у святковій залі! Орг. Надійшла урочиста хвилина відкриття вечора, присвяченого прощанню зі школою і врученню атестатів випускникам 2010 року. Дозвольте урочисту частину випускного вечора вважати відкритою. Звучить Гімн України!!! (На екрані прапор і тризуб) Орг. Любі випускники, шановні вчителі, батьки, гості сьогодні ви всі станете свідками найзнаменнішої шкільної події. Це – ваше свято. І нехай прикрашають його щасливі посмішки та добрі слова. Сьогодні ви йдете в абсолютно новий для вас світ. Весь цей час ви стояли тільки біля його дверей. Ми віримо, що Талант і Щастя будуть вам вірними супутниками в цій дорозі, а чарівна музика Дитинства звучатиме у вашому серці ритмом останнього шкільного вальсу.
Вед.4І день новий уже горить світанням, І путь-дорогу знову кличе вас, І обіймає музика прощальна Ваш одинадцятий, найкращий в школі клас.
Вед.3 Сьогодні, у цю мить, атестат зрілості отримують всі випускники нашої України. Ми зараз духовно приєднуємося до молодого покоління, що вступає у життя. Вед.4 Атестати в руках тримають випускники Києва, Львова, Криму, Донецька і нашої маленької Дніпровської школи. Тож привітай, Україно, своїх дочок і синів з цим урочистим святом!
Вед.3 - Дозволь з тобою закружляти у вальсі? ( і подає руку вродливій дівчині)
Вед.4 - Так, . Давай з тобою востаннє в шкільних роках закружляємо, як ото багряне листя востаннє у повітрі танцює, прощаючись з осінню (на знак згоди протягує тендітну руку) Вед.3 - Але з тобою, не прощаюся. Ми прощаємося лише зі школою...
Вед.4 - Але не назавжди, правда? Ми повернемося дорослими і самостійними...
Вед.3 - ... Впевненими і освіченими... Як гарно продовжувати речення одне за одного. Ніби ти читаєш мої думки, а я твої.
Вед.4 - Це випадковість. Ми лише мріємо про те ж саме, щоб повернутися у рідні стіни.
Вед. - Добре, коли є про що мріяти...
Вед.5 Завтра стрінем на світанні Сонця ясен схід. Ляже в буйнім квітуванні Перед нами світ.
Вед.6 Закружляє нас з тобою На прощання вальс. Рідна школа із любов'ю Проводжає нас. (Під пісню 2 пари учнів 11-го класу кружляють у вальс) (Вальсовий кліп «Види селища і школи») Орг. Дорогі випускники 2010 року, шановні батьки, вчителі, гості та жителі селища! Як птах промчались шкільні роки Їх будеш згадувать стократ Старанно вчив ти всі уроки Тобі вручають атестат.
Це ж історичний момент Коли вручають перший вам Дорослий документ, Зароблений трудом, не так задаром Він вам здавався недосяжним даром. Настав сьогодні неповторний час Директор школи привітає вас.
Для останнього напутнього слова і вручення атестатів про повну загальну середню освіту, слово надається директору Дніпровської середньої загальноосвітньої багатопрофільної школи – Ляшенко Андрію Хомичу. Виступ директора (на екрані фото атестату на фоні прапору) (Туш для вручення атестатів) (Під час вручення атестатів на екрані з’являється фото випускника у дитинстві та фото з 11 кл.) Уч. 7. Вдячність директору Вед.1 Ти пам’ятаєш дитинство своє босоноге, Стежки, що до школи тебе привели, І перші тривоги, і перші щасливі дороги, І тих, хто за руку повів у світи.
Вед.2 Учитель! Що в імені цьому?… Відкрийте! Тут погляд твоїх і моїх оченят. Учитель! Він друг назавжди… і мрій тих, І років шкільних не повернеш назад.
Вед.1 Згадай! Скільки прощених нас, не забутих… А вийшли із школи і стали людьми, Бо перші у світі свої інститути Ми тут починали малими дітьми. (Музична заставка на вихід перших вчителів) (на екрані фотоальбом с 1-4 клас) (учні спускаються в зал і запрошують на сцену перших вчителів, в цей час на екрані фото з 1-го класу)
Вед.2 « Найкращий учитель для дитини той, хто, духовно спілкуючись із нею, забуває, що він учитель і бачить у своєму учневі друга, однодумця. Такий учитель знає найпотаємніші куточки серця свого вихованця, і слово в його устах стає могутнім знаряддям впливу на молоду людину, Вед.1 Саме такими найкращим були для нас наші перші вчителі, з іменем яких приходитимуть спогади про школу і через рік, і через десять літ. Ніжна, добра і щира, вона були, як мами, для нас... Вед.2 З Вами, дорогі Людмила Олексіївна, Обга гргорівна, Марія Лук’янівна, ми зросли і залишили в початковій школі своє дитинство, а забрали назавжди з собою Вашу посмішку, Ваш погляд, Ваш голос, Вашу любов. Ми ніколи не забудемо Вас....
Вед.1 Ми пам’ятаєм дзвоник той веселий Що продзвенів тоді нам в перший раз, Коли із квітами ми увійшли до школи У свій найкращий в світі перший клас.
Учениця.З смішними косичками й бантом Я гордо йшла у перший клас, А поруч зі мною був тато І всі поглядали на нас В цей час неповторний і дивний Заглянули в серце мені Ті добрі та лагідні очі, Що снились не раз уві сні. Цей погляд відвертий і щирий Я буду нести у життя Спасибі вам, вчителько, мила, Наставнице перша моя
Вед. 1 Ми вам бажаємо хороших учнів, а що побажаєте Ви нам? Виступ перших вчителів (Пісня про перших вчителів) Під час пісні відео 1-4 класи Сценка 11- Б (Зву чить мелодія із мультфільму «Мамонтятко»)
(на екрані фото класних керівників)
Вед 2 Пам'ятаєте, у дитячому мультфільмі мамонтятко шукало маму? І не могло знайти. А нам так пощастило в житті! У нас мам — дві! Одна — рідна, любляча, та, що дала життя. І друга — теж рідна, любляча, та, що вела нас з 5-го по 11-ий клас шкільним марафоном. Ви вже зрозуміли, про кого мова? Про ваших класних керівників! Пропоную занотувати до тлумачного словника: словосполучення класний керівник утворилось від вияву найвищої якості — клас! І означає найвищий ступінь вчительської душевності і майстерності.
Вед.1 Юність—справді найкраща пора життя. І вона приходить у школі. Юність захоплює мріями, дружбою, першим коханням. Дружба однокласників буде довіку. Школа зібрала нас, поєднала, подружила. Десять років ми прожили єдиними надіями, єдиними турботами, радощами і печалями. І сьогодні ми разом — не востаннє. Шкільний дзвінок скликатиме наші серця на зустрічі однокласників. Ми будемо допомагати один одному, бо ми — однокласники. Нас навіки поєднала школа, а ще наші класні керівники – Тетяна Михайлівна, Валентина Іванівна, Станіслав Михайлович.
Вед.2 Хороших слів сказали ви немало. Ще більше добрих справ зробили ви, Ви нам свою любов подарували, Ми стали вам мов рідними дітьми.
Вед.1А ми... Ми вам нелегко діставались, Тікали із уроків, пустували, Тож сили, що потратили на нас, Дозвольте зараз вам компенсувать. Скільки слів про Вас добрих у серці Полічити ми б їх не взялись Та в одну величезну подяку Вам ,кохані, слова ці злились. Виходять 2 учні з горщиками каші
Вед.2 Щоб себе ви з кожним днем Почували краще, В подарунок вам даєм У горщиках кашу.
Вед.1 З нами вам було не мед, — Хто з дітей не ледар? Тож до каші додаєм Цілу ложку меду.
Вед.2 А щоб ви усе ж за нами Сумували трохи, То в кашу ми поклали Ще й пів ложки дьогтю.
Вед.1 Щирим серцем в знак любові Ще додати мушу: Оці пряники медові Насолодять душу
(Учні годують кашею вчителів, дарують квіти і проводжають в зал під музику )
Вед.1Цей дім навіки залишиться нам дорогим, близьким. А всі вчителі — мов рідня. Ми ніколи не забудемо ваших імен, ваших звичок, вашої великої науки. Минатимуть літа — колись сивина торкнеться і наших скронь. Але навіть через багато літ, коли пригадається школа, дивний промінь торкнеться наших вуст і очей, як сьогодні — ваших, дорогі наші вчителі. Спасибі вам за все.
Вед.2 О, вчителі! Невже ви не втомились У юні душі сіяти зерно? Для цього ви на світі і з'явились, Щоб в учнях буйно проросло воно. О, вчителі! І слів не підібрати, Епітетів, метафор, порівнянь, Щоб вдячності рядочки проказати За те, що щедро віддаєте нам.
Вед.2 Дорогі вчителі! Ми щиро вдячні вам за вашу натхненну працю, за ваше вміння долати життєві труднощі, за ваше невичерпне терпіння у спілкуванні із нами, юними максималістами!
Вед.1 Вибачте нам нашу нестриманість, непосидючість, безкомпромісність. Вибачте, що часом ранимо вас необачним словом чи жорстоким сміхом. Повірте, що ми на сто відсотків розуміємо, наскільки важлива роль учителя у становленні молодої людини, яка важка і виснажлива ваша праця.
Вед.2 Творець. Мудрець. Знавець. Мислитель. Слова шикуються в рядки Є дорогий, безцінний вчитель У кожного, у всі віки.
Вед1. Яке велике благородство В словах: Наставник. Вчитель. Друг. А випромінюється просто Любов з їх вуст, очей і рук. Музика на вручення квітів у залі
Побажання школі (Сценка 11 Б класу «Падежи») Вед.1 А сьогодні ми, випускники 2010 року, склали пам’ятки директору, завучу та всім вчителям школи. (на екрані фото директора) Пам’ятка директору школи. 1. Директор правий. 2. Директор завжди правий. 3. Директор не спить – він відпочиває. 4. Директор не їсть – він набирається сил. 5. Директор не запізнюється – він затримується на діловій зустрічі. 7. Директор не читає в робочий час газет та журналів – він збирає необхідну інформацію.. 10. До кабінету директора можна увійти зі своїми ідеями, але виходити з кабінету треба з ідеями директора.
Вед. 2 Пам’ятка завучу школи Попкову Володимиру Миколайовичу: (на екрані фото Володимира Миколайовича) 1. Кожному вчителю видати номер на бірочці. 2. Прослідкувати, щоб після уроків бірочка з номером висіла на щітку. 3. З учительської до свого столу провести сигналізацію з кодом, який би відповідав індивідуальному номеру вчителя. 4. Встановити пульт із червоною кнопкою, яка буде реагувати тільки на дотик вашого пальця. 5. Коли вчитель де б він не був, почує сигнал – кидає все і біжить в учительську, щоб дізнатись про заміну. 6. Запам’ятати дату народження кожного вчителя, щоб не турбувати його на першому уроці. 7. Менше змінювати розклад. 8. Бути уважним до прохання вчителів і вимог учнів.
Вед.3 Пам’ятка вчителям Дніпровської школи: 1. Бути спокійним і врівноваженим, життєрадісним і привітним. 2. Мати свій індивідуальний стиль і старатися, щоб один урок був не схожий на інший, щоб не було стандарту. 3. підтримувати свій фізичний стан на належному рівні, щоб до класу «влітати», 4. Одягатися красиво і модно, якщо є можливість, а нема – учні допоможуть. 5. Не приходити голодним на роботу, бо шлях від вчителя до учня лежить через шлунок 6. Проводити контрольні роботи в цікавій формі: під музику або за чашкою кави. 7. Дозволяти робити шпаргалки, але не давати ними користуватися, бо це шкідливо впливає на зір учня. 8. Не записувати постійно одних і тих же учнів, бо інші також чекають своєї черги. 9. Із – за дрібниці не телефонувати батькам, щоб у вас не боліло серце. 10. Посміхатись, радіти, передавати учням позитивні емоції, бо всі учні вас люблять і поважають. Звичайно, це все жарти. А якщо серйозно, ми дуже вдячні вам, дорогі наші вчителі, за все, що ви зробили для нас.
Вед.1 То що ми вас розвеселили? А то ви трохи зажурились. Ні, з нами ви не заскучаєте. Шкільних артистів зустрічайте!
(на екрані кліп «Як ми раз до школи прийшли») Вед.2Все життя ти лаєш, І про славу мрієш. Чуда ти чекаєш І у казку віриш. Пролетіли роки, Наче й не бували Та визнання трохи, І нема реклами А без реклами ми самотні Вас проводжаючи, не будем жорстокі. Ось вам реклама Про нашу школу Краще за неї не буде ніколи.
(У залі під музику з’являються злидарі)
Злидар Якім Самі ми не тутешні, зубна щітка нам не доступна, не дайте померти від карієсу! Вед.1 Ви хто? Злидар Антон Зі школи бізнесу. Ходимо по електричках, вчимося заробляти гроші. В електричці почули про вашу школу. Вирішили подивитися. Як у вас чисто, гарно, А головне – Які всі розумненькі! Вед.2Ну, що ж, гостям ми раді, слухайте і дивіться! Виходять випускники: Вед.1.Все більше і більше молодих людей обирають нашу школу. Давайте послухаємо, чому? (На екрані фото школи) (Учні говорять за чергою.) Уч1 Таке відчуття, що душа танцює!
Уч1Без неї відчуваю себе некомфортно, не в своїй тарілці.
Уч1Обалденна школа, я загалом намагаюся обирати все найкраще.
Уч1Навіть порівнювати ні з чим!
Уч1Вона підходить мені за стилем!
Уч1Коли я її не відвідую, я якось навіть починаю нервувати…
Уч1До неї можна ходити і ходити!
Уч1Це найкраща школа у світі!
Уч1Коли прийшла до школи, то я здивувалася, як такі тендітні і веселі вчителі в змозі вправлятися з учнями, а наслідок перевершив усі очікування. Тепер я впевнена у своїх знаннях. Вони мене не підведуть.
Уч1Кожного разу, коли я приходжу до школи, ви знайдете у розкладі той урок, який вам потрібен. У нашій школі завжди гарна погода, та і вчителі відмінні.
(Пісня "Приходите в наш дом") Злидар Якім А що, мені подобається ця школа. От би й нам в такій навчатися.
Злидар Антон То може напишемо заяви і нас приймуть?
Злидар Якім Пішли, спробуємо.
(на екрані заставка «Найрозумніший»)
1-я девушка (строго): Наталья Николаевна, мы к вам. Завуч: А в чем дело, девочки? 1-я девушка: Хотим попасть в интелектуальное шоу "САМЫЙ УМНЫЙ"! Рекомендацию напишите? 2-я девушка: Да, и мне напишите. Завуч: Рекомендацию? Какую еще рекомендацию? (Берет из рук девушек бумаги, читает). О чем вы просите-то? Куда это вы так вырядились? Так в школе ходить не положено. 1-я девушка: Так сегодня ж пробное тестирование с Тиной Канделаки! Завуч: Да вы бы сначала в школе предметы подтянули, а потом за рекомендациями подходили?! 2-я девушка: Нет, мы твердо решили. Завуч: Решили они! Я вам добра хочу, между прочим. Ведь вот вы не знаете, а там, на конкурсе-то, и петь надо, и плясать, и на вопросы разные отвечать. Вот мы сейчас проверим, как вы хорошо умеете мыслить. Я вам сейчас вопросы разные буду задавать. Сумеете ответить — НАПИШУ. Не сумеете — не обижайтесь, пойдете учиться дальше без конкурса. Согласны? Девушки (вяло):Согласны. Завуч: Первый вопрос. Продолжите фразу знаменитого писателя. Вот ты, , продолжай фразу поэта Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть…» Как дальше?
1-я девушка: Вопрос очень простой — это… (Толкает подругу). Как дальше? 2-я девушка: Я сама не знаю. 1-я девушка: Наталья Николаевна, как вы сказали, повторите, пожалуйста. Завуч: Продолжите фразу поэта Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть…» 1-я девушка: Поэту очень трудно жить. Завуч: Эх, ты. Двойка за первый ответ. Надо так: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». (Второй девушке). Теперь ты. Продолжи фразу Грибоедова: «Служить бы рад, прислуживаться…» 2-я девушка: Ой, знаю, знаю: «Служить бы рад, прислуживаться тоже». Завуч: Эх, ты. Тошно, а не тоже. «Служить бы рад, прислуживаться тошно». С первым заданием вы не справились. Теперь посмотрим, какой у вас кругозор. Я хочу, чтоб вы объяснили, что значат некоторые слова. Вот ты, ..........., отвечай, что это за слово — ухват. 1-я девушка: Я думаю, что ухват — омоновец. Как ухватит! Завуч: Так, кто такой родоначальник? 1-я девушка: Это, наверное, заведующий роддома. Завуч: Как всегда, ты все перепутала. (Второй девушке). Теперь ты давай, скажи, каким словом называется зубной врач? 2-я девушка: Зубной врач? Наверное, пломбир. Завуч: Почему это пломбир? 2-я девушка: Потому что пломбы ставит. Завуч: Знаете, мне все это надоело. Идите, идите!
Девушки уходят.
Завуч:Помешались все на этих конкурсах.
Танець Кан-кан
Вдячність працівникам школи Вед1 Сьогодні дякуємо щиро всім, хто працює на освітянській ниві . Хто нас навчає чи підлогу миє, Хто все знає і все на світі вміє.
Вед2 Навчальною частиною керує, Хто розпорядження директору друкує, Кого здоров’я наше так турбує, Хто з нами в Дивосвіт мандрує
Вед1 Хто назви безліч книг у голові тримає, Знайти потрібну відповідь допомагає Щоденно нас усіх пильнує І радість в спілкуванні нам дарує
Вед2 Хто нам готує гарну страву, Хто в світ знання веде яскравий, Хто дзвоники дає нам своєчасно, Слідкує, щоб додому йшли ми вчасно.
Вед1 Вам всім спасибі наші милі Шкільні працівники, Терплячі і вродливі. Бажаємо здоров’я й радості багато І просимо усіх нас пам’ятати
Вед1Нам солодко й гірко у день цей останній розлуки, Шляхи перед нами—найкращий із них вибирай! Напутнєє слово учителя, строгість і ласка, Бажання сягнути в науці найглибших глибин, А в серці лишиться і мамина пісня, і казка, І злети найвищі до геніїв мислі вершин.
Орг. Дорогі випускники, це їм, найріднішим, ви завдячуєте своїм життям, своїм сьогоденням. Їхня любов, безмірна і відкрита, надає сили в часи розчарувань, надихає під час негараздів, підіймає і бентежить в часи радості. Скільки щастя випромінюють їхні очі, але десь в глибині душі все ж таки затаїлась тривога, бо попереду ще стільки випробувань. А батьки переживають у кілька разів більше, ніж ви самі, хоча й не показують цього. Шановні батьки запрошуємо Вас сказати своє батьківське слово дітям.
Музика на вихід батьків
Виступ батьків (діти дарують квіти батькам і проводжають у зал)
Вед.1А зозуля кує і рахує вам роки, Я рахую їй теж, як стою в самоті, Я цілую, бабусю, твої стомлені руки Я вклоняюсь низенько твоїй доброті. Сивочолий дідусь й голова нашого роду, Ти навчив розуміти і зло і добро Де не буду, до тебе прийду на пораду Знайду вірну стежину, як би там не було.
(Пісня «Мамо»)
Орг. Шановні батьки ви вже сказали своє напутнє слово дітям, привітали їх, тож ми приблизно здогадуємося що чекає випускників найближчі п’ять років. А для того, щоб дізнатися що чекає Вас у майбутньому, я запросила свою знайому – циганку Азу. Вона неперевершена майстриня бачити долю на долоні. Азо! З’явись перед мої ясні очі! (На сцену виходить циганка і виконує циганський танець сходить в зал ворожити батькам). Орг. Сьогодні ви зі світлою печаллю Ступили всі через шкільний поріг... Хай буде вам безмежний вальс прощальний Провісником незвіданих доріг.
Чекали вас уроки і книжки, В світ пізнання несходжені дороги. Дитинство ваше, мов вчорашній день, Ось-ось майне крильми у темінь ночі, Аби світанок від дзвінких пісень Прокинувся і вам заглянув в очі. Ви підійшли до першої межі – Шкільним порогом звуть її в народі. І сльози, й пісня, й радість – все в душі, А чого більше – перемірять годі.
(Фінальна пісня «Мы будем вместе») (На екрані кліп з фото всіх випускників) Під Марш Слов’янки діти покидають сцену. |
